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【申請入學】111學年度大學個人申請入學審查資料準備指引

  • 審查資料項目:

修課紀錄(A

課程學習成果(B,E)

多元表現(F,J,L,M,N)

學習歷程自述(P,Q

 
  • 選才理念:

本系適合有數理頭腦,且對社會現象研究有興趣的同學。

盼同學具備一定程度數理、語文能力,對社會有熱忱關懷之心,並有敏銳查覺問題的感知,擁有冷靜的思維分析解決問題,最後能有表達力將所知所學布達回饋社會,相信經過清華經濟學系的訓練,同學未來在各行各業都能有所嶄露。

  • 審查重點與準備指引:

以下為本系提供審查資料項目的審查重點與準備指引,請同學依據您的學習歷程、經驗和想法,精簡扼要且如實撰寫審查資料準備與學習歷程自述,不需特別強調美編技巧。若部份項目未能完全符合,本系將以您所提供之各項歷程與成果,據以綜合評量。

審查資料項目

審查重點

準備指引

修課紀錄

_A修課記錄

各區域、各高中(職)學校之課程安排各具特色,本系將就所提供之在校成績,瞭解學生在校修課狀況

  1. 應屆生由高中統一上傳修課記錄
  2. 非應屆生需自行上傳修課記錄

課程學習成果

_B書面報告

_E社會領域探究活動成果

重視學習的過程而非成效,就算結果不如預期成功,也可以從中學習獲得經驗

1.請提供經篩選集結適合本系選才目標之的內容,不需要提供全數資料

2.書面成果、學習單請勿全數上傳,請上傳對你有學習意義的學習筆記/心得等

3.資料重質不重量,不需要傳好傳滿

多元表現

_F高中自主學習計畫與成果
_J
競賽表現

_L檢定證照

_M特殊優良表現證明

_N多元表現綜整心得

重視學習的過程而非成效,就算結果不如預期成功,也可以從中學習獲得經驗

1.請提供經篩選集結適合本系選才目標之的內容,不需要提供全數資料

2.表現資料除單純提供文件,另可作學習註記,讓審查老師了解你的心路歷程

3.F,J,L,M等資料並非每項都要提供,或可綜理於N多元表現綜整心得

4.資料重質不重量,不需要傳好傳滿

學習歷程自述
_P
就讀動機

_Q未來學習計畫與生涯規劃

重視考生是否具成長型思維,不害怕挑戰,勇於面對問題,並持續嘗試各種改進方法,並將此態度運用在高中校內外學習、大學階段學習規劃及未來的生涯發展。

1.請提供經篩選集結適合本系選才目標之的內容,不需要提供全數資料

2. 資料重質不重量,不需要傳好傳滿

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